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Universidades Chilenas de Clase Mundial: ¿Un desafío alcanzable?
Cada año se publican en el mundo, una serie de rankings relativos a la posición de excelencia que ocupan las mejores universidades del orbe. Este ranking establece una importante hegemonía de Estados Unidos y de los países del primer mundo.
En el caso de Latinoamérica, que aparece muy disminuida en estos sistemas de medición, ocupan puestos de relevancia, la Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad de Sao Paulo, Universidad de Buenos Aires, Universidad Católica de Chile y la Universidad de Chile.
En el contexto de este ámbito de análisis, se plantea la siguiente interrogante ¿Es posible que Chile pueda tener un grupo de Universidades de Clase Mundial?.
Antes de abordar esta interrogante, debemos describir qué se entiende por Universidad de Clase Mundial. Según los expertos, un centro de educación superior de excelencia lo constituye una institución que cuenta con los siguientes factores: Alumnos de alta excelencia académica, profesores de renombre internacional, un avanzado nivel de investigación, desarrollo e innovación, y un considerable manejo de recursos financieros, materiales y humanos.
En el caso Chileno, para lograr que a lo menos 5 centros puedan obtener la categoría de Clase Mundial, se debería contar con un gran acuerdo nacional y la definición de una política pública, que permita en 20 años, que nuestros centros de enseñanza con mayor proyección, puedan situarse entre los mejores 150 instituciones educativas de educación superior del mundo.
Esto constituye un aporte, a un tema que no ha sido, y no está como parte de la agenda pública, agenda de gobierno y agenda sectorial.
Editorial semana del 16 al 29 de enero de 2012
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